我院舉行“知三情·潤(rùn)心田”師生關(guān)心關(guān)愛分享會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2025-05-29
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2025年5月23日,我院德育處邀請(qǐng)學(xué)院全體教師、部分學(xué)生代表、學(xué)生家長(zhǎng)共同參加“知三情·潤(rùn)心田”師生關(guān)心關(guān)愛分享會(huì)。



活動(dòng)以短片回顧校園溫暖日常開場(chǎng),圍繞“知三情”工作分享關(guān)愛學(xué)生案例,凸顯該工作作為校園關(guān)愛文化內(nèi)核,對(duì)深化師生情感聯(lián)結(jié)、構(gòu)建互助育人體系的重要性——既讓教師從“職責(zé)關(guān)懷”升維至“心靈陪伴”,也通過家長(zhǎng)協(xié)同形成家校共育合力,為學(xué)生管理注入“情感賦能”新范式。
分享會(huì)上,一幕幕感人至深的場(chǎng)景讓教育的力量具象綻放。學(xué)生與家長(zhǎng)含淚講述孩子在陷入困境時(shí),如何因老師的傾心守護(hù)而重燃希望——從被冷眼忽視到自信成長(zhǎng),從迷茫彷徨到在實(shí)習(xí)崗位收獲肯定,每一個(gè)故事都是"知學(xué)情、察家情、促成長(zhǎng)"育人實(shí)踐的生動(dòng)注腳。這場(chǎng)分享會(huì)不僅見證了愛與責(zé)任的交融,更彰顯了教育的真諦:用真誠的關(guān)懷叩響心靈之門,以堅(jiān)定的信念托舉每一個(gè)生命的綻放。
我院依托“知三情”工作實(shí)踐,不僅推動(dòng)師生關(guān)系從傳統(tǒng)管理向“雙向情感支撐”轉(zhuǎn)型,更以輔導(dǎo)員深夜傾聽、家長(zhǎng)港灣式支持等具象化關(guān)懷,構(gòu)建起覆蓋學(xué)習(xí)、生活、心理的全方位關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),為后續(xù)學(xué)生管理工作奠定“以情育人”基礎(chǔ),助力形成師生互信、家校協(xié)同的良性教育生態(tài)。
圖文 | 德育處
編輯 | 高詩媛
排版 | 宣來杰
初審 | 吳靜明
終審 | 趙 丹